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Estudos sobre a cultura afrobrasileira levam à formação de consciência cidadã
29/12/2011 – O projeto ‘Educação Física e Capoeira: Qualidade de Vida no Cotidiano de Alunos do Instituto de Educação do Amazonas (IEA)’, desenvolvido por alunos do Instituto sob a coordenação da professora de Educação Física Olismarina Nascimento, tem disseminado o conhecimento da cultura afrobrasileira na instituição e incentivado a prática do esporte tipicamente africano entre os alunos, que é a capoeira.
O estudo, que conta com incentivo do Governo do Estado do Amazonas, via Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM), através do Programa Ciência na Escola (PCE), visa criar um espaço de reflexão das práticas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem referente à história e à cultura afrobrasileira.
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Segundo a professora a ideia de criar o projeto surgiu de sua preocupação com a falta de informações dos alunos sobre a cultura afrobrasileira, pois até então poucos tinham conhecimento sobre as tradições e costumes internalizados pelos brasileiros que eram tipicamente africanos.
“Nosso objetivo era divulgar a cultura afrobrasileira dentro da escola, pois no período escolar a disciplina de história ensina mais sobre a cultura europeia. Então a ideia era passar as informações sobre como os negros surgiram, a história geral dessa cultura, na realidade”, disse a professora.
A iniciativa da professora é baseada na Lei 10.639/03 que torna obrigatório o ensino da história e cultura afrobrasileira no currículo da educação básica conscientizando, com essa iniciativa, a comunidade escolar sobre a importância do reconhecimento e debatendo a questão do conhecimento das diferenças.
Sobre o Projeto
O trabalho conta com a participação de 17 alunos, que realizam seminários abordando temas da cultura afrobrasileira, repassando dessa forma aos demais alunos da instituição o ensino sobre o assunto.
“As apresentações dos seminários são importantíssimas, um exemplo disso, foi um uma apresentação sobre a Lei 10.000/00 e a Lei 11.000/2004, que ajudou os alunos durante o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), pois foi um dos temas do questionário. Os alunos agradeceram após a prova pelos seminários, pois puderam realizar um bom exame graças ao que aprenderam”, afirmou a professora.
Os alunos, através do projeto, também aprendem a compreender melhor os aspectos gerais do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e as leis fundamentais. Além disso, mestres de capoeira do Estado do Amazonas, durante as atividades do projeto, costumam ir até a escola para ministrar oficinas e passar seus ensinamentos aos alunos. De acordo com Nascimento, os alunos se mostram bastante interessados, principalmente pelo conteúdo que é passado nas oficinas e seminários.
Apoio da FAPEAM
De acordo com a professora a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM) é de extrema importância na fomentação de pesquisa no Estado. “A FAPEAM nos ajuda muito com os recursos financeiros, pois nos ajudar a incentivar os alunos a criarem gosto pela pesquisa”, ressaltou a coordenadora.
Sobre o Programa
O PCE consiste em apoiar, com recursos financeiros e bolsas, sob formas de cotas institucionais, estudantes dos ensinos Fundamental e Médio integrados no desenvolvimento de projetos de pesquisas de escolas públicas.
Redação: Esterffany Martins
Edição: Jesua Maia – Agência FAPEAM