Música auxilia na aprendizagem de alunos

18/01/2012 – Os benefícios da música para os seres humanos são imensos, mas quando se trata de educação os resultados promovem uma perspectiva de aprendizagem acima da média para alunos que obtiveram nota baixa ou que são indisciplinados, tornando-os cidadãos. Esta experiência foi comprovada pela professora Berciane Martins, por meio do projeto ‘Arte na escola’, criado com o propósito de oferecer aos alunos uma alternativa para ocupar o tempo vago por meio da música.

 

O projeto está sendo desenvolvido na Escola Municipal Profª Edinir Telles Guimarães, localizada no bairro Jorge Teixeira, zona leste de Manaus, e permite que os alunos além de aprenderem a tocar um instrumento musical também consigam desenvolver as suas potencialidades.

 

/A pesquisa está em andamento e faz parte do Programa Ciência na Escola (PCE), uma ação do Governo do Estado, via Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM). O programa consiste em apoiar, com recursos financeiros e bolsas, sob formas de cotas institucionais, estudantes dos ensinos Fundamental e Médio integrados no desenvolvimento de projetos de pesquisas de escolas públicas.

 

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De acordo com a coordenadora, a escolha para trabalhar a música com os estudantes foi devido à música estar presente com mais intensidade na vida dos adolescentes e, devido à maioria dos alunos não possuírem uma atividade extra com a qual pudessem ocupar o tempo livre.

 

“A música está presente na vida dos adolescentes, independente da classe social. Estamos trabalhando com os alunos que possuem tempo livre e que apresentavam mau comportamento no colégio. Dessa forma, eles passam a se ocupar com algo útil e não ficam sob má influências”, revelou Martins. 

 

O projeto teve início no segundo semestre de 2011 e conta com a participação direta de quatro alunos (bolsistas de Iniciação Científica), mas atende a cerca de 30 alunos da escola na faixa etária entre seis e nove anos de idade.

 

De acordo com a professora, o projeto está sendo realizado com alunos do turno vespertino, assim eles aprendem a tocar violão no período da manhã com aulas realizadas duas vezes na semana.

                                                                                              

“Os alunos se mostram bastante empolgados e outros professores já comentam sobre a melhora no comportamento deles, que antes eram indisciplinados. Percebemos que os outros estudantes acabam se espelhando para melhorarem também. Isso é gratificante”, evidenciou a coordenadora do projeto.

 

/Assim como dezenas de professores que atualmente participam do PCE a professora ressalta que, sem o apoio da FAPEAM seria difícil a realização do projeto. “A FAPEAM é a responsável pela execução e por tornar possível o desenvolvimento de um projeto como este. Nossos alunos, ano passado, tiveram a oportunidade de se apresentar na 8ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNTC), realizada no Clube do Trabalhador do Sesi. Eles ficaram bastantes felizes. A FAPEAM sem dúvida é fundamental para a concretização do ‘Arte na escola’”, afirmou a professora.

 

Sobre o PCE

 

Esse programa consiste em apoiar, com recursos financeiros e bolsas, sob formas de cotas institucionais, estudantes dos ensinos Fundamental e Médio integrados no desenvolvimento de projetos de pesquisas de escolas públicas envolvendo as secretarias estadual (Seduc) e municipais (Semed – Manaus e Itacoatiara) de ensino.

Redação: Esterffany Martins

Edição: Ulysses varela – Agência FAPEAM

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