Resultado de pesquisas do PCE são avaliadas em Itacoatiara

11/06/2012 – Os projetos desenvolvidos por escolas da rede estadual e municipal de ensino (Seduc e Semed) por meio do Programa Ciência na Escola (PCE) foram avaliados no município de Itacoatiara (localizado a 176 quilômetros a leste de Manaus).

O Seminário de avaliação realizado no último dia 6/6 contou com 30 projetos que  foram apresentados por alunos e seus respectivos coordenadores aos visitantes e aos avaliadores dando destaque para a educação escolar e a aproximação dos alunos com o mundo científico.

Um dos projetos avaliados que evidenciou isso foi o projeto “Trigonometria: conceitos e aplicações com o uso de matérias manipuláveis”, da escola Dr. Fernando Ellis Ribeiro. O projeto abordou a trigonometria dentro da escola, por meio do resgate de sua história e aplicações no cotidiano.

Segundo o coordenador do projeto, professor Evren Ney da Silva Jean, o projeto chegou como uma referência para a escola e para os alunos pelo fato de ter motivado os mesmos a utilizarem a parte conceitual da trigonometria e verificar como ela foi evoluindo com o passar dos tempos.

“Quando agente se refere a matérias manipuláveis, aprendemos a manusear o livro didático, mas muitos alunos ainda não sabem utilizar o kit de geometria, de esquadros, o compasso ou o geoplano. A equipe de estudantes envolvida no projeto me surpreendeu, porque nós tivemos um tempo reduzido na  primeira etapa, mesmo assim as maiores notas do bimestre foram as deles porque eles ganharam mais auto confiança e segurança na hora de resolver um problema”, avaliou o professor.

Segundo uma das bolsistas do projeto, Yandra Araújo, participar de um projeto do PCE foi produtivo pelo fato do conhecimento e aplicações podem ser utilizadas no dia a dia. "No projeto, nós aprendemos que podemos medir a altura de um poste de rua, por exemplo, sem precisar subir nele, apenas pela sombra gerada pelo sol”, disse.

Reeducação escolar

O projeto “Garoto bom de bola”, da Escola Yeda Henrique de Souza Auzier, coordenado pela professora Rosivalda de Souza Soares, trabalhou a reeducação escolar por meio da conscientização, visando a diminuição do vandalismo e o  consumo de drogas, fatos que, segundo a coordenadora, aconteciam na escola antes do desenvolvimento do projeto.

Segundo Auzier, o projeto surgiu da necessidade da escola estar situada num bairro onde há muito vandalismo. “Nós sentamos com os funcionários da escola e resolvemos fazer um projeto para afastar as drogas e a prostituição que já fazem parte da realidade onde a escola está inserida”, afirmou.

“Com a realização desse projeto na escola tudo está melhor e pretendemos continuar porque eles estão muito bem nas atividades escolares e em casa. Os  pais relatam os bons resultados. Eu acredito que o nosso projeto está sendo bem aceito pela escola e pela comunidade”, finalizou Auzier.

Aplicações da química na escola

Outro projeto de destaque foi o projeto “Aplicação prática da química no ambiente escolar”, desenvolvido pela escola Deputado Vital de Mendonça, tendo como coordenador, Nilton Williams de Souza. O projeto aplica conhecimento de química na escola por meio de aulas práticas com os alunos e questionários para avaliação de conhecimento.

Segundo o bolsista do projeto e estudante, Luis Paulo Reis, 17, a aplicação do projeto ocorreu por meio de questionários aonde o nível de conhecimento de química dos alunos foi avaliado. “Fizemos uma aula teórica para o aluno entender o assunto e depois aplicamos o questionário para ver o resultado”, disse.

“Nós fizemos também alguns experimentos com substâncias químicas para os alunos vissem, ao vivo, os resultados e assim entendessem o que é explicado nos livros. Fizemos experimentos com água e óleo, água e gasolina, água e sal, para entender o comportamento das substâncias homogêneas e heterogêneas”, finalizou Reis.

Sobre o PCE

Esse programa consiste em apoiar, com recursos financeiros e bolsas, sob formas de cotas institucionais, estudantes de ensino fundamental e médio integrados no desenvolvimento de projetos de pesquisas de escolas públicas. O PCE é uma ação do Governo do Estado do Amazonas por meio da FAPEAM com o apoio da Secretarias estadual (Seduc) e municipal (Semed) de educação.

Redação: Nefa Costa

Edição : Ulysses Varela – Agência Fapeam

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