Matemática em todos os âmbitos da Ciência

Contribuir para o fortalecimento da pesquisa em Geometria Diferencial e Computação Gráfica e para a ampliação do intercâmbio científico da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) com outros centros de pesquisa do país e do exterior. Este foi o objetivo do estudo “Desenvolvimento da pesquisa em Matemática no Estado do Amazonas”, coordenado pelo professor Renato de Azevedo Tribuzy, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam).

Segundo Tribuzy, “a Matemática é útil em todas as ciências. As teorias e métodos da Geometria Diferencial encontram aplicações nas Engenharias e na Física, um exemplo bem conhecido é o uso dessa disciplina por Einstein em seus estudos sobre a gravidade”. Outro exemplo citado pelo pesquisador é a influência da matemática na Computação Gráfica: “o uso dessa técnica em problemas de visão artificial é útil para sanar diversos problemas de aplicação industrial mais imediata como a robótica, a automação e a produção de automóveis mais ‘inteligentes’”, acrescentou.

Para o pesquisador, que é professor do Departamento de Matemática da Ufam, além do desenvolvimento científico e tecnológico, o projeto contribuiu para a formação de recursos humanos com competência matemática de alto nível. “A insuficiência de recursos humanos altamente qualificados ainda é um problema que atrasa o desenvolvimento mais acelerado da economia e da qualidade de vida em nosso Estado”.

De acordo com Tribuzy, a principal contribuição social do projeto foi na área da educação. “É de extrema importância para a sociedade a educação matemática de qualidade. Profissionais com uma educação matemática de qualidade podem ser muito úteis na solução de problemas como transporte urbano, poluição, uso sustentável de recursos naturais, uso ótimo dos recursos públicos e privados entre outros", explicou.

O projeto incentivou a participação de estudantes do curso de matemática da Ufam através dos eventos científicos, ampliando seus conhecimentos nas áreas de Análise, Álgebra e Geometria. O envolvimento de alunos de pós-graduação resultou na produção de dissertações de mestrado relacionadas aos temas de pesquisa do projeto. “O pesquisador se sente recompensado ao realizar trabalhos científicos de qualidade e ao contribuir para a formação de recursos humanos necessários para o desenvolvimento científico e tecnológico da região”, afirmou Tribuzy.

Segundo ele, houve reconhecimento da importância do projeto por outros centros de pesquisa e, por esta razão, membros de outras instituições do país e do exterior aliaram-se ao grupo e publicaram pesquisas conjuntas. Também colaboraram profissionais do Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia (Inpa), Universidades de Augsburg, da Alemanha, e Lübeck, de Lisboa.

Nayr Claúdia – Decon/Fapeam

PDF Imprimir E-mail

Tweet