Alunos simulam efeito estufa com CO2 de refrigerante

Alunos da Escola Estadual Tiradentes descobriram uma forma diferente de mostrar o efeito estufa na atmosfera terrestre. Eles injetaram o dióxido de carbono (CO2) gerado por um refrigerante em um cilindro de vidro, medindo sua temperatura e pressão. O experimento faz parte do projeto “A ciência do clima na sala de aula”, coordenado pela professora Lívia da Silva Oliveira.

Os resultados da pesquisa foram apresentados no primeiro dia da Mostra Pública do Programa Ciência na Escola (PCE) da FAPEAM. O evento acontece na Arena Amadeu Teixeira, na Avenida Constantino Nery, bairro Flores.

Lívia Oliveira disse que a ideia foi trabalhar a prática com os alunos e fez experimentos simulando efeito estufa. Ela conta que também foi realizado um trabalho para compreensão do sistema climático que envolveu seis alunos da escola, que, durante 60 dias, fizeram medições de temperatura, precipitação e umidade do ar.

A professora explica que um grupo fez as medidas das temperaturas máximas e mínimas em três áreas urbanas e outro grupo em três áreas preservadas. “A conclusão é que as áreas preservadas tem a melhor sensação de conforto térmico, pois possuem menores médias”, esclareceu.

A Aluna Jalcemira Rodrigues disse que o projeto ajudou a fortalecer seu conhecimento sobre o clima e contribuiu para a melhor compreensão das disciplinas ciências e química. Ela conta que, durante a execução da pesquisa aprendeu a instalar os pluviômetros e a fazer medição, além de comparar dados em planilhas. “Até física ficou mais fácil”, declarou.

Jalcemira disse que aprendeu a utilizar o Thermohigrometro (Medidor de temperatura e umidade). “A conclusão que tiro é que é melhor viver em área de preservação”, finalizou.

Marcelo Vasconcelos – Agência Fapeam

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