Literatura oral é incentivada em escola pública da zona rural de Manaus

25/02/2011 – Um dos fascínios da Região Amazônica é a riqueza lendária da cultura local. A tradição de se contar histórias de antepassados, seres imaginários e lugares encantados faz parte da realidade dos amazônidas (ribeirinhos).

Com o objetivo de aproximar e estender esse costume entre comunidades rurais, a professora da rede pública de ensino, Iara Elisabeth Pereira Magalhães, coordenou em 2010 o projeto ‘Literatura oral: onças, mapinguaris, assombrações, seres fantásticos e misteriosos’, desenvolvido na Escola Neuza dos Santos Ribeiro.               

A Escola, localizada no ramal do Pau Rosa, Km 21, da BR-174, zona rural de Manaus, envolveu os alunos do ensino fundamental. “A faixa etária dos alunos da escola varia muito porque a maioria deles não teve acesso à educação formal no devido tempo escolar. A idade dos alunos que participaram do projeto variou entre 12 e 52 anos”, explicou Magalhães.  

O projeto teve a finalidade de contribuir para a identificação das diferentes formas de variações linguísticas, com orientação sobre os aspectos da linguagem padrão. “Buscamos, por meio do projeto, estimular os alunos a falar, escutar, escrever e refletir sobre diferentes formas do processo de comunicação, valorizando aspectos da cultura local”, explicou a professora.

As atividades foram divididas em duas etapas. A primeira consistiu no levantamento sobre a literatura relacionada ao folclore e aos temas abordados, além de leituras de livros infantis e discussões acerca da importância da literatura oral e da leitura. Na segunda etapa foram recolhidos relatos dos moradores da comunidade por meio de entrevistas.

Resultados

O projeto foi um dos que receberam apoio do Programa Ciência na Escola (PCE) em 2010, da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM) e que tiveram os resultados apresentados no mês de dezembro em Manaus.

De acordo com a coordenadora, a tarefa resultou em atividades de produção textual e na elaboração das narrativas. “A inclusão dos alunos de ensino fundamental no campo de pesquisa os torna cidadãos mais conscientes, com melhor desempenho escolar e uma percepção mais abrangente nas formas de vida em que estão inseridos”, ressaltou.

Sobre o PCE

O PCE é uma iniciativa da FAPEAM, em parceria com as secretarias de Estado de Ciência e Tecnologia (Sect), de Educação (Seduc) e Secretaria Municipal de Educação (Semed), com o objetivo de apoiar a participação de professores, estudantes, jovens e adultos da educação básica (a partir do 6º ano), de escolas públicas, em projetos de pesquisa científica e tecnológica a serem desenvolvidos nas escolas.

Saiba mais sobre o Edital do PCE para 2011

Redação: Margarete Rocha

Edição: Ulysses Varela – Agência FAPEAM

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